Stark im Netz

Darum geht es

Viele Kinder nutzen schon früh Videos, Messenger oder Online-Spiele. Das Internet bietet viele spannende Möglichkeiten – aber nicht alles, was dort passiert, ist automatisch gut oder richtig.

In diesem Modul lernen Kinder spielerisch, wie sie sich im Internet sicher und respektvoll bewegen können. Sie sprechen darüber, was man online teilen sollte, wie man freundlich miteinander umgeht und was man tun kann, wenn etwas im Netz unangenehm wird.

Ziel ist es, dass Kinder selbstbewusst, aufmerksam und sicher mit digitalen Medien umgehen.

Was lernen die Schülerinnen und Schüler?

• welche Informationen man besser nicht online teilt

• warum nicht alles im Internet wahr sein muss

• wie man respektvoll miteinander schreibt und kommuniziert

• was man tun kann, wenn jemand im Netz gemein wird

• an wen man sich wenden kann, wenn online etwas unangenehm ist

Praxis & Methoden

• Bildergeschichten aus dem digitalen Alltag von Kindern

• Abstimmspiele („Okay oder nicht okay?“)

• kurze Rollenspiele zu typischen Situationen im Netz

• gemeinsame Regeln für gutes Verhalten online

• Austausch über eigene Erfahrungen mit Videos, Spielen und Chats

Zentrale Themenfelder

1. Videos, Spiele und Chats verstehen
Warum digitale Angebote so spannend sind – und wie sie funktionieren.

2. Persönliche Informationen schützen
Welche Dinge man im Internet besser nicht über sich verrät.

3. Freundlich miteinander umgehen
Warum auch im Internet Regeln für respektvolles Verhalten gelten.

4. Schwierige Situationen erkennen
Was man tun kann, wenn jemand online ärgert oder verletzt.

5. Hilfe holen und Unterstützung finden
Warum es wichtig ist, mit Erwachsenen zu sprechen, wenn etwas im Netz unangenehm wird.

Typischer
Workshop-Moment

Die Kinder entscheiden gemeinsam anhand einer kurzen Geschichte:
Ist dieses Verhalten im Internet okay – oder nicht?

Dabei entstehen oft lebhafte Diskussionen über Situationen, die viele Kinder aus ihrem Alltag kennen.

Für wen geeignet

Klassen 3–4

Das Modul ist speziell für die Grundschule entwickelt und wird spielerisch und altersgerecht vermittelt.

Formate & Umfang

Dieses Modul eignet sich:

• als kompakter 90-Minuten-Kurzworkshop mit vielen interaktiven Elementen

• als 3–4-Stunden-Workshop mit Spielen, Gruppenübungen und kleinen Aufgaben

• ideal als Projekttag im Rahmen einer Projektwoche in der Grundschule

Warum dieses
Modul wichtig ist

Viele Kinder nutzen digitale Medien bereits im Grundschulalter.

Wer früh lernt, wie man sich im Internet sicher, respektvoll und aufmerksam bewegt, entwickelt ein gutes Gespür für Chancen und Risiken digitaler Medien.